楊華利，女，1988年11月生，讲师，理学博士，硕士生导师。2011年6月毕业于湖北师范大学教育信息与技术学院，获工学学士学位；2014年6月毕业于华中师范大学，国家数字化学习工程技术研究中心，获工学硕士学位；2022年6月毕业于华中师范大学人工智能教育学部，获理学博士学位。

郵箱：hlyang@wtu.edu.cn

1.主要研究方向：智能數據挖掘、自然語言處理、認知診斷

2.教學、科研項目

（1）教學項目

[1] 武汉纺织大学教研项目“面向新工科的线上线下混合计算思维培养与实践”，重点项目，2023-2025，主持。

（2）科研項目

[1] 国家自然科学基金青年项目“知识-时序-行为耦合的学习者认知诊断方法与关键技术研究”，No. 62307029），2024-2026年，主持。

[2] 国家自然科学基金面上项目“面向时空融合的学习者认知诊断理论及关键技术研究”，No. 61977033，2020-2023年，骨干参与。

[3] 国家自然科学基金重点项目 《基于多模态数据的学习者认知诊断理论与关键技术研究》项目编号：U20A20229，2021-2024年，骨干参与。

3.論文與專利

論文

[1] 楊華利,耿晶,胡盛澤,黃濤,徐晨曦.人工智能時代的教育測評通用理論框架與實踐進路[J].中國遠程教育,2022(12):68-77.（CSSCI）

[2] Yang Huali, Chen Bin, Hu Junjie, et al. Modeling Working Memory Using Convolutional Neural Networks for Knowledge Tracing[C]//International Conference on Intelligent Computing. Singapore: Springer Nature Singapore, 2023: 137-148.（CCF C）

[3] Huang T, Hu S,Yang H*, et al, SQSCT: Pseudo-Siamese BERT for Concept Tagging with both Question and Solution.IEEE transaction on learning technology.DOI: 10.1109/TLT.2023.3275707（SSCI & SCI）

[4] 楊華利,郭盈,黄涛,赵媛.人机协同支持下的小学英语写作教学研究[J].现代教育技术,2020,30(04):74-80. （CSSCI）

[5] Huang T,Yang H*, Li Z, et al. A Dynamic Knowledge Diagnosis Approach Integrating Cognitive Features[J]. IEEE Access, 2021.（SCI）

[6] Li X,Yang H, Hu S, et al. Enhanced hybrid neural network for automated essay scoring[J]. Expert Systems, 2022, e13068.（SCI）

[7] 胡盛泽,楊華利,黃濤等.基于情境-認知-技術三重視角的智能測評診斷框架、實踐和應用[J].遠程教育雜志,2023,41(04):45-55.

專利：

[1] 黄涛;楊華利;谢和坤;黎芝;耿晶;张浩;刘三女牙;杨宗凯. 一种面向时空演变的知识技能动态诊断方法，中国，ZL202110596095.8，发明专利，申请日2021.05.29.（已授权）

[2] 黄涛;楊華利; 黎芝; 梁梦依; 耿晶; 张浩; 刘三女牙; 杨宗凯 一种基于试题异构图表征与学习嵌入的知识追踪方法，ZL202110596094.3，发明专利，申请日2021.05.29.（已授权）

[3] 黄涛; 刘三女牙; 杨宗凯;楊華利; 耿晶; 胡小芳; 张浩.一种认知影响因素分析方法及装置，中国， ZL201810824698.7, 发明专利，申请日 2018.8.9.（已授权）

[4] 黄涛;张浩;楊華利;張晨晨;張慧芳;熊慧敏.一種基于地方志研究的搜索優化方法，中國，ZL201710608338.9，發明專利，申請日2017.07.24.（已授權）

[5] 张浩，黄涛，楊華利，張晨晨，張慧芳.一種面向地方志網站的混合推薦系統，中國，ZL201710608348.2，發明專利，申請日2017.07.24.（已授權）

4.教科研獎勵

暫無

5.個人榮譽和指導學生獲獎

全國高校計算機能力挑戰賽，指導教師，2022年。