今年5月，學校召開科技創新大會，隆重表彰2020年度科研標兵和2021年度科學技術獎勵項目獲獎人員。日前，宣傳部、科技處組織大學生通訊社學生記者，對科研標兵就其學術經歷、研究領域、科研成果及下一步研究規劃等問題進行了系列訪談。《紡·談》欄目本期推出成果轉化標兵、k8凯发国际與人工智能學院陳佳副教授專訪。

記者：請介紹下您的研究領域及應用方向？

陳佳：我的研究內容主要有以下幾個方面：一是視頻雲接入技術，它擁有實時視頻數據接入服務，提供攝像頭數據採集、實時數據分發和視頻數據轉儲等能力。同時因為我們的接口類型分為Web Service接口、API接口、Mibs接口，這項技術可以根據實際業務類型，開發不同的應用服務接口，提供不同的應用服務。二是視頻雲端存儲OSS平台，這個平台主要表現為提供對象存儲空間管理模塊、跨機房存儲模塊、雲端數據處理模塊、預取文件模塊、塊直存控制模塊、視頻直播加速模塊、邊緣計算模塊、多級備份模塊、雲部署管理模塊、平台預警模塊。三是視頻人工智能識別算法庫。我們針對實時視頻流，設計並實現了多種算法：行人跌倒檢測、行人奔跑檢測、人流密度檢測、出入口人員計數、入侵檢測、人員攜帶刀棍檢測等20餘種算法。

上述這些技術可以應用於多個方面。一方面，可以應用於安全類相關視頻檢測，如入侵檢測、物品遺失檢測以及群體性異常事件檢測；第二可以應用於非安全類相關視頻檢測，如人數統計系統、交通流量統計控制系統、智能電子警察系統；第三可以應用於視頻圖像甄別系統；第四可以應用於高清晰度高空瞭望系統。

陳佳與教研室同事們組織討論

記者：請問您承擔了哪些課程？教研過程中您是如何指導學生的？您培養的學生取得了哪些成就，獲得了哪些成長呢？

陳佳：我目前擔任的課程有《數據結構》、《操作系統》以及《數據庫原理》。目前經我指導的學生參加大學生創新創業省級項目有6項，獲湖北省k8凯发国际類專業人才培養合作聯盟畢業論文聯合答辯二等獎1項和省級本科優秀畢業生1人；參加「互聯網+」「創青春」等多項競賽。通過指導學生參與競賽，既培養了他們的自主創新能力，也培養了他們的實踐能力。

參加湖北省度k8凯发国际類專業人才培養合作聯盟2021年會議

記者：請結合您的學科歸屬，談談您下一步的科研方向及規劃？

陳佳：當前是一個IT、OT、CT融合的時代，各類製造行業都與抱互聯網深度融合。在實現科研創新方面，我們首先要進行平台升級，從GB28181升級到GB35114；其次要推動平台移植，從windows移植到國產平台，比如統信，第三視頻算法庫的升級。

記者：請問您作為黨員教師，是如何履行黨員義務的呢？

陳佳：今年是建黨一百周年，按照學校黨委和學院黨委的部署和要求，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的基本知識，努力提高教學能力，努力成為學生的好老師、朋友；在學院，我密切關注所指導學生的精神需求和物質需求，密切聯繫學生，維護我們學生的各種權益；在學院舉辦的各類活動中，我積極參與，在各項工作、活動中奮力為學院做出貢獻。

陳佳指導學生參加各類賽事

記者：請您談談對學生的寄語？

陳佳：俗話說：「教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。」在這裏，我想對同學們說：你們要有擔當，不僅要擔當起自己的學習任務與學習責任，還要擔當起自己的夢想和「中國夢」；你們要謀發展，不僅要站在自己的角度謀發展，還要站在國家的角度為國家繁榮富強做出自己的貢獻；你們要保持興趣，不僅要持續保持學習新知識的興趣，還要保持鍛煉身體、多運動的興趣，身體是革命的本錢，少年強則國強！

個人簡介：

陳佳，博士，副教授，碩士生導師。主要研究方向：機器學習、模式識別、圖像和視頻處理、多媒體處理和檢索、網絡搜索、數據庫等。2010年獲得武漢大學軟件工程專業博士學位；2010年12月來武漢紡織大學任教至今。2014年獲得湖北省留學基金委全額資助項目，2015年前往美國Auburn University博士後學習一年。榮獲2020年度武漢紡織大學「科技創新標兵」稱號和2020年度武漢紡織大學「科學進步二等獎」。主持及參與多項國家和省部級項目，其中包括主持湖北省自然科學基金面上項目、國家檔案局科技項目、湖北省教育廳重點項目和中青年人才項目、以及湖北省統計局項目等。主持橫向項目十餘項，項目經費進賬500餘萬。現已發表30多篇論文，其中5篇被SCI索引，2篇A類期刊，2篇中文權威期刊，10多篇被EI索引，獲得1個發明專利，12個軟件著作權。